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240-250
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帮不上队伍的忙。

    现在面临的问题是派谁上前抽曲目,若是拿到一个好?的曲目,全队皆大欢喜,若是拿到一个差的,那么抽选的人估计要?被?别人不满了。

    “不如石头剪刀布,谁赢了谁上去抽。”

    “也?行。”

    大家商量好?之?后,开始剪刀石头布,领导人要?上去抽曲目。

    夏茵这队也?是这么玩儿的,伊森赢了。

    他笑了声,“我?赢了,该我?上去抽。”

    他看了夏茵一眼,脸上带着笑容,在比赛上没赢过夏茵,玩游戏赢了她也?不错。

    别人都不想赢,但?他想赢,所以表现的很轻快。

    夏茵见他笑的这么开心,“希望你?待会还继续赢。”

    五队派出五个人抽选,按照刚刚玩的石头剪刀布的游戏,五人再次玩了一次。

    在此依旧时伊森赢了,他扬了扬那只赢过5人的手,目光却透过人群看向夏茵,脸上带着胜利的喜悦。

    夏茵对他比了一个大拇指,这可把伊森高兴坏了,唇角的笑容怎么也?压制不住的上扬。

    5张卡片的外表一模一样,分辨不出好?坏,他喜欢做第一,于是在5张卡片中?抽选第1张。

    他将卡片拿回去,递给夏茵,“你?来打开。”

    夏茵没跟他客气,伸手接了过来,将卡片打开,露出里面的曲目。

    “是什么是什么?”

    其他队友也

    ?都围了过来,眼睛往夏茵手上的卡片瞄。

    “《洋洋得意》。”

    “我?天,这是一首经典歌啊,坏消息是我?不擅长?啊!”

    “别担心,这首歌蛮好?听的,而且也?没那么难。我?相信柯瑞老师肯定可以带我?们起?飞。”

    “……”

    《洋洋得意》是一首经典的青春老歌,歌曲风格轻快,积极向上,节奏明?了,歌词简单,却写尽了青春年少?。

    这首歌曲若是完美的呈现出来,有很大的看点,还能唤起?一部分人对青春的回忆。

    他们这组很快就接受了这首洋洋得意的歌曲,有些积极的选手已经在手机上寻找这首歌来听。

    其他组也?都抽选好?了曲目,每组的歌曲风格都不一样,有DJ风,流行风,复古风,伤感?风。

    和其他组比较下来他们组这首歌算是比较好?表演的曲目,也?有一定的看点。

    【伊森挺会抽的,拿到了一首好?的曲目。】

    【哎哟哟,伊森刚刚被?夏茵竖起?大拇指夸赞,笑的那叫一个开心,要?说?他对夏茵没意思,我?不相信。】

    【都已经实锤了,伊森喜欢夏茵,还有传言说?他们俩在谈恋爱。】

    【卧槽!真的假的?!】

    原本在讨论曲目的网友,因为?这个八卦消息开始转移了话题。

    现场气氛在各组拿到曲目后活跃起?来,他们都在手机上寻找着自己比赛的歌曲,一时间大厅又热闹了。

    “拿到曲目的选手们回到各自的班级开始训练。”

    一周的训练又要?开始了,大家的脸上都出现干劲满满和疲惫的神色。

    柯瑞是新?来的老师,他的班级被?安排在最后一间练习室。

    夏茵和另外5位队友来到练习室后,柯瑞也?随之?进来。

    他比其他4位老师都要?冷淡和严苛,身上的冷淡气息,让不少?选手都不敢和他对视。

    “在练习之?前我?要?对你?们说?一句话,在我?的班级不要?蒙混懒惰的人,也?不收留差劲的人,所以你?们都要?给我?全力以赴。”

    “听见了吗?”

    “听见了!”

    大家异口同声的回答,在他冷淡的目光下,大家的声音特别洪亮。

    柯瑞很满意,“找位置坐好?,先了解歌曲的故事。”

    他打开投影仪,找到洋洋得意的歌曲,将歌手名字,歌曲的来历以及歌词全部都呈现在上面。

    他还让工作人员送了6个本子和6支笔过来,一一发给他们。

    “现在打开笔记本,拿起?笔将歌词写下来。”

    他的教学方式和另外4位老师都不一样,大家虽然疑惑,但?也?只能按照他的要?求去做。

    一时间练习室里只有笔尖摩擦笔记本的刷刷声。

    柯瑞就站在讲台上看着他们的一举一动,眼神在六人身上一一打量着,神色冷淡。

    【怎么有种柯瑞教幼儿园学生的即视感??】

    【哈哈哈,姐妹你?也?太会形容了。】

    【我?家瑞瑞和其他老师就是不一样,让他们拿笔记,可以更加深他们对歌曲的印象。】

    夏茵是第1个完成笔录的人,她收起?笔后,反复看着这首歌的来历故事,还有歌词。

    在其他选手抄完歌词后,她已经把歌词记得差不多了。

    由于柯瑞一直没有发话,有些选手偷瞄他,不知道接下来要?做什么,对上他那张冷淡的脸和严苛的神色,也?不敢问。

    见夏茵和伊森都没有出声,认真的看着手里的笔记,也?有样学样,也?跟着记歌词。

    大概半个小时后,柯瑞敲了敲桌面,“抬头看过来,我?现在提问。”

    这话一出让某些选手顿时紧张起?来,怎么还有提问环节?问什么啊?

    “夏茵,第五句歌词是什么?它表达了什么含义?”

    被?点名的夏茵很快给出了答案,投影仪的资料已经没有了,她也?没看笔记,但?是回答的完全正确。

    柯瑞又问了两?个问题,夏茵都完美的回答了出来。

    “还不错,先去那边,继续练。”

    柯瑞指着镜子旁的区域,那边还没人过去,是为?了通过考验的选手准备的。

    夏茵起?身过去的时候,收到了其他选手羡慕的眼光。

    她刚坐下,就听见柯瑞点了伊森的名字,“伊森,你?来回的歌词第10句是什么?其中?的“你?”是什么意思?”

    伊森,“……”

    不是唱歌比赛吗?怎么还变成了语文理解?

    他不理解,但?还是顶着柯瑞淡淡的目光将他自己的理解说?了出来。

    柯瑞轻微皱眉,又问了两?个问题,这次伊森的回答才让他满意了。

    “你?去夏茵那边,继续练习。”

    伊森站起?身,来到夏茵身边坐下,笑着说?了句,“你?好?,同桌。”

    夏茵扫了他一眼,随意应了声,又低头看手上的笔记。

    从伊森的角度可以看清她毛茸茸的头顶,有些像可爱的小猫咪。

    他在她身边坐下,时刻关注着她的动作。

    那边柯瑞还在提问其他选手,每个人都是三个问题,有些选手回答的还不错,有些选手回答的磕磕绊绊,还需要?借助笔记才能说?出来。

    柯瑞很快将他们分了等级,夏茵和伊森在最高等级,另外4位选手有两?个人在高等级,还有两?人在低等级。

    “你?们的练习时间只有一周,你?们4个如果在三天内赶不上夏茵和伊森的进度,第4天就不要?休息,加班加点的给我?赶上他们的进度。”

    他的态度很严格,话语冷淡,丝毫

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