魔镜小说 > 青春校园 > [F1]转生三次后开赛车重回母星

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队最近怎么样了?”

    伦纳德扭头看向刚刚和同学打过招呼的诺曼,问道。

    “还不错。大概一切顺利,我认为。”

    诺曼回答:“虽然我更喜欢《魔法坏女巫》里的曲目,但是我想《绿野仙踪》也不错。至于《玛蒂尔达》,我真的很遗憾你没能和我——”

    “不,不是。”伦纳德打断弟弟,“我想知道的不是这些事。我是在问你。诺米,你在合唱队怎么样?”

    诺曼愣了一下,用困惑的眼神注视着哥哥。不多时,他幡然醒悟。

    “我很好,里奥。”他露出笑脸,“我在合唱队感觉很棒,我身边的大家都很爱音乐,我们的氛围就像新航向乐团一样棒!”

    伦纳德紧张的神情松懈下来。

    “那就好。”他说,“这是我们第一次分开行动。我真的很担心你。”

    追溯回记忆的尽头,伦纳德大约是在三岁的时候意识到诺曼的存在的。

    在此之前,即便整日呆在一起,他却没有“眼前的男孩是自己的弟弟”的意识。

    他们一起吃饭、一起睡觉、一起洗澡、一起玩耍,爸爸妈妈在呼唤“里奥”的时候,后面总会跟着“诺米”的名字。

    直到三岁的某一天,他突然恍然大悟——原来眼前这个比自己瘦小、长得也很自己不尽相同的男孩是自己的双胞胎弟弟!

    诺曼从小就长得比同龄人更小,出生时似乎还躺过几天新生儿ICU。他的性格温吞,情绪内敛,小时候一起玩时经常被大一点的孩子当狗一样耍。

    因此,伦纳德从小就知道,自己身为哥哥,要肩负起保护诺曼的责任。

    眼下,这个和自己一起出生的男孩长大了,此时此刻,因自己的关心而欣喜。

    诺曼撞了撞伦纳德的肩膀,说道:“我知道,但是我觉得我能做到。”

    “你呢?”诺曼转而询问,“机器人的进度怎么样?”

    “噢,马马虎虎吧。”伦纳德嘟囔,“不过我有自信能够在截止日期前完成。”

    “如果你有任何需要,我很乐意帮忙。”

    “我会的。”

    兄弟俩在走廊尽头道别,转身朝不同的方向走去。

    进入教室前,诺曼扭向伦纳德的方向喊:“你会等我的,对吧?”

    伦纳德朝他招手:“我们校门口见!”

    诺曼这才安心地走进合唱室-

    合唱台上,已经零零散散地来了不少学生了。见诺曼走进来,与他同班的艾玛和奥利维亚朝他招手。

    排练尚未开始,男孩在自己的站位上坐下,扭头同朋友们闲聊。起初,大家各自谈起自己开始唱歌的缘由,不知是谁将话题引向诺曼,于是大家不约而同地将目光转向这个寡言的男孩。

    奥利维亚率先出击:“虽然是我们邀请你的,但还没好好问过你,你为什么愿意加入合唱队?真的只是因为喜欢唱歌吗?”

    “是啊,为什么你那么意外?”诺曼扁起嘴,“我很喜欢音乐,也很高兴能收到邀请,我觉得这是个很好的机会。”

    “机会?”

    “是啊,能够让我认识大家。”

    奥利维亚和艾玛对视一眼,随即笑了。

    “你和我们想得可真不一样。”

    话虽如此,诺曼对音乐的热爱却是大家有目共睹的一件事。

    他认真训练,不仅能够很快将谱子记下来,而且唱得滴水不漏、让人挑不出错来,就连哈弗曼老师也挑不出错来,即便如此,老师却总有些不满意似的。

    就算是身为队长的艾玛也对此没有头绪,可她倒是想起另一件事。

    她看向围在自己周围的同学们,问道:“你们毕业之后有什么打算?”

    说起假期,大家就开始七嘴八舌地讨论起来。

    诺曼认真地聆听同学们的计划,有的要出国旅行、有的要回家乡探亲,而让他在意的,则是部分同学的音乐剧计划。

    “我打算去纽约住一个月,我的姑婆生活在那,她会带我去看百老汇。”女孩托着下巴,兴奋不已地期待着,“我已经等不及了。我已经看到不少有关《摩门经》的评价了!”

    话题转了一圈,又被递到诺曼面前。大家齐刷刷地看向他,异口同声道:“诺曼,你怎么打算的?”

    关于假期要怎么度过,诺曼还没什么想法。暑假没什么比赛,虽然练习不能疏忽,但是年纪大一些的亚历克斯总是反复强调,休息是必要的。这样听来,看音乐剧倒是个不错的选择。

    音乐剧激起了大家的兴趣。

    “去年夏天我去法国待了一段时间。法语音乐剧也很优秀,不说经典的《罗密欧与朱丽叶》,新剧《摇滚莫扎特》实在非常精彩。”

    “听起来真棒,我会考虑的。”诺曼回答。

    虽说如此,法国倒确实是个度假的好地方。三年前和夏尔以及朱尔斯一起的即兴出游被以外打断,时间一晃而过,直到现在都让诺曼难以忘怀。

    说起朱尔斯,他在新赛季开始后如愿成为了法拉利车队的测试兼储备车手。他还很年轻,如此看来算是前途无量。如果在夏休期前往法国,说不准还能见到他。

    再说夏尔,这段时间他都为比赛而忙得不可开交。好不容易拿到赞助,他必须拿出相应的成绩给赞助商看,这才能保住自己得到的东西继续向前走。

    诺曼确实想念在剧场看音乐剧的时光。现场显然与录像截然不同,那种被音响三百六十度环绕的感觉总能让他想起在海平面上御风而飞的前世。

    诺曼悄悄在心底做下决定。他想去法国旅行,既然如此,就要为即将到来的假期安排而好好和爸爸妈妈商量一番。

    正当男孩托着下巴思忖如何做到平衡卡丁车和音乐剧时,哈弗曼老师突然走进教室。

    大家纷纷站起来,准备开始今天的训练。

    就在这时,哈弗曼老师忽然找到人群中的诺曼,朝他招了招手。

    老师说:“诺曼,可以请你过来一下吗?”

    诺曼愣了愣,扭头四下张望。确实也没有其他叫做诺曼的孩子了。

    他在众人的注视下缓缓走下合唱台,直至离开合唱室,始终不明白自己究竟做了什么。

    作者有话说:

    谁懂我写到法那个扎有多绷不住…不了解的朋友可以移步某书搜索113事件(不是

    但去年跑剧场的那段时间还是很开心的…

    两首歌分别来自电影版的《绿野仙踪》和《玛蒂尔达》,我觉得是很合适的两首,很喜欢(诶这句话我是不是说过一次

    文中提到的《魔法坏女巫》,虽然电影版很出名,但最开始应该是百老汇的音乐剧!……吧?我最初看到的是剧版,也很有趣,是和绿野仙踪完全不同视角的故事

    我压迫朋友画了诺曼,上传在角色卡了,虽然已经一天了但还没出现,不知道什么时候能看到……

    第35章 Angel of Music-

    威尔·哈弗曼老师是个三十来岁的中年男人,有犹太血统。他是诺曼的班主任,除了生物课,还教授选修的西班牙语课并指导合唱队。

    大家都说,他的名字和教授的科目都与那个人气电视剧《欢乐合唱团》里的舒斯特老师相同,没准也有进军百老汇或者西区的实力。

    但哈弗曼老师是否能登上西区尚未可知,但他身兼多职,在

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